从七个视角研究极值点偏移问题
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邹生书,男,1962年12月出生,本科学历,理学士学位,中学数学高级教师,黄石市高中数学骨干教师。主要从事高中数学教学、高中数学解题研究和探究性学习等。从2007年8月到2018年8月,在《数学通讯》《数学通报》《数学教学》《中学数学》《中学数学教学》等,二十多种学术期刊上发表解题和探究性学习文章300余篇。
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极值点偏移问题一
——对称化构造(解题方法)
三张图教你直观认识极值点偏移:
1
1
1
1
2
1
1
3
1
例题展示
点评:该题的三问由易到难,层层递进,完整展现了处理极值点偏移问题的一般方法——对称化构造的全过程,直观展示如下:
把握以上三个关键点,就可以轻松解决一些极值点偏移问题.
拓展
小结:用对称化构造的方法解决极值点偏移问题大致分为以下三步:
1
2
3
牛刀小试
极值点偏移问题二
——函数的选取(操作细节)
例题展示
点评
点评
注1
注2
思考:上一讲极值点偏移问题(1)中练习1应该用哪一个函数来做呢?
极值点偏移问题三
——变更结论(操作细节)
例题展示
解法一(换元法)
解法二(加强命题)
剧透:下一讲中我们还会给出这道题的第三种证法.
能否将双变量的条件不等式化为单变量的函数不等式呢?
答案是肯定的,以笔者的学习经验为线索,我们先看一个例子.
引例
证明
发现
能否一开始就做这个代换呢?
这样一种比值代换在极值点偏移问题中也大有可为.
下面就用这种方法再解前面举过的例子.
再解例1(3):
再解例3:
再解练习1:
再解例4:
再解例5:
再解例7:
再解例8:
行文至此,相信读者已经领略到比值代换的威力.用比值代换解极值点偏移问题方便、快捷,简单得很.只需通过一个代换就可“双元”化“单元”,变为单变量的函数不等式,可证.那是不是可以就此忘掉前面三讲的内容呢?只需比值代换,就可偏移无忧?
这里,笔者必须指出,前面再解的过程中有意地略去了一些例子(不知细心的你是否发现),这就补上,请读者明察.
试再解例2:
试再解例6:
试再解练习2:
这是比值代换的败笔,又是最精彩之处.没有任何一种方法是万能的,我们不仅要熟悉它的优势,熟练它的操作,还要清醒地认识到它的缺陷,运用时要注意哪些问题,这其实是为了更好的运用.
最后,我们来看比值代换另一个应用.
牛刀小试
极值点偏移问题五
——对数平均不等式(本质回归)
回顾
本讲要给的对数平均不等式是对基本不等式的加细.
对数平均不等式:
先给出对数平均不等式的多种证法.
证法1(对称化构造):
证法2(比值代换):
证法3(主元法):
证法4(积分形式的柯西不等式):
证法5(几何图示法):
图1
图2
应用
由对数平均不等式的证法1、2即可看出它与极值点偏移问题间千丝万缕的联系,下面就用对数平均不等式解前面举过的例题.
再解例1:
再解例2:
再解例3:
再解练习1:
再解例4:同本节例1
再解例5:同本节例1
再解例7(2):
再解例8:
再解练习2:
解练习3选项D:
总 结
极值点偏移问题,多与指数函数或对数函数有关,用对数平均不等式解题的关键有以下几步:
细心的读者不难发现,用对数平均不等式来解极值点偏移问题的方法也有一定局限性,也不是万能的(再解过程中漏掉了例6,读者可尝试),其中能否简洁地表示出对数平均数是关键中的关键.
最后再举一例.
证法1
证法2
极值点偏移问题六
——泰勒展开(本质回归)
这一讲我们回到极值点偏移的直观图形上来,揭示极值点偏移问题的高等数学背景.以极小值点的偏移为例进行说明。
图1
图2
以上只是直观(或者说非常粗略)的分析,下面拟用高等数学中的泰勒展开式进行严格证明,算作极值点偏移问题的另一种本质回归.
极大值点的情形,推导过程同上,但结果却恰好相反,不再详述.
至此,我们得到极值点偏移问题的如下判定定理:
注意:
应用
下面就用这个判定定理再解前面举过的例题.
再解例1:
再解例2:
再解例4:
再解例6:
再解例8:
再解例10:
——练习题及解答
图1
练习题:
提示与答案:
来源:解忧高中数学杂货店
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